Aplica-se a: Layout de página
| Sim ( ) | Parcialmente ( ) | Não ( ) | Não se Aplica ( ) |
| Observação: | |||
Relevância: A definição de um layout padrão para páginas com elementos repetidos favorece o aprendizado, na medida em que permite a reutilização de lógicas de operação apreendidas em outras páginas (ex., o mesmo jogo de botões para navegação no mesmo lugar em cada página / título de cada página e/ou o nome do site sempre na mesma posição). Esta característica favorece em particular os idosos com dificuldade de aprendizagem,
Prioridade: 2
Origem da questão: Reformulação do quesito Handbook of human-Computer Interaction - 5.
Critério Ergonômico: Consistência.